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本所參酌國家文化建設與總體經濟發展需求,以及科技整合的趨勢,以培養產業界亟需之高階工業設計人才為總培育目標。藉由透過工業設計研究所之教育,以培養研究生獨立思考判斷能力,並以跨領域、多領域方式,融合科技與人文,於整個工業產品之設計、開發與研究,達成將東海大學特有之人文特色與科技結合,推廣至產業界,提昇產業界在產品研發之能力。
本系研究所分為「設計整合與製造」、「人本設計」兩研究領域,主要培育高階設計人才,同時具備問題探索、分析調查和研究整合能力;本所重視學生的研究成果,同時開設專業課程供學生修習,教學科學嚴謹兼顧。
「設計整合與製造」研究方向:
(1)設計整合與管理 (2)人因與設計 (3)數位設計、製造與設計資訊 (4)綠色設計與設計實務 (5)創新設計與產品開發 (6)雲端設計與製造網
「人本設計」研究方向:
(1)產品與環境之互動 (2)環境行為心理 (3)通用設計 (4)公共設計 (5)設計師與使用者之心理學研究 (6)人文美學設計與橘色設計 (7)感性情報與情感設計
◆碩士在職專班課程架構
102~110學年度碩士班必修科目
碩士班必修科目 | 學分 | 第一學年 | 第二學年 | |||
上 | 下 | 上 | 下 | |||
碩士論文 | 6 | – | – | – | – | |
專題討論 | 0 | 0 | 0 | – | – | |
論文寫作 | 1 | 1 | – | – | – | |
進階設計 | 6 | 3 | 3 | – | – | |
必修學分數 | 13 | 4 | 3 | – | – | |
選修學分數 | 21 | |||||
畢業學分數 | 34 |
註:至少需選修本系選修課程15學分。
100、101學年度碩士班必修科目
碩士班必修科目 | 學分 | 第一學年 | 第二學年 | |||
上 | 下 | 上 | 下 | |||
碩士論文 | 6 | – | – | – | – | |
論文寫作 | 1 | 1 | – | – | – | |
進階設計 | 6 | 3 | 3 | – | – | |
必修學分數 | 13 | 4 | 3 | – | – | |
選修學分數 | 27 | |||||
畢業學分數 | 40 |
選修科目 | 授課老師 | 學分數 |
決策與設計 | 謝志成 | 3 |
人因專論 | 謝志成 | 3 |
產品企劃論 | 郭炳宏 | 3 |
感性工學論 | 郭炳宏 | 3 |
設計效益與價值創造 | 郭炳宏 | 3 |
產品環境設計論 | 陳明石 | 3 |
通用設計論 | 陳明石 | 3 |
生態行為與設計論 | 李俐慧 | 3 |
環境心理學 | 李俐慧 | 3 |
設計規劃學 | 柯耀宗 | 3 |
系統性創新設計 | 柯耀宗 | 3 |
設計感知學 | 柯耀宗 | 3 |
設計心理學 | 呂佳珍 | 3 |
工廠實習 | 呂佳珍 | 2 |
產品與消費心理 | 羅際鋐 | 3 |
專利權益與保護 | 羅際鋐 | 3 |