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東海大學工業設計學系採小班制師徒教學,課程架構理論與實作並重。教學涵蓋2D3D電腦輔助教學與元宇宙虛擬設計,結合獨立系館與專業數值化設備,透過設計思考培養問題解決,鼓勵跨域探索、參與競賽與產學合作,拓展設計實力與國際視野。
(一)精緻小班教學 設計主軸課
本系採小班精緻教學,設計主軸課分組(一對一教學),大一大二核心能力課程培養/大三大四分流選修,大一到大三專業教師共同指導 ( 3-4位共同指導),大四專業教師群及業師共同指導 ( 8-10共同指導),學生可就每位老師的不同領域進行討論以激發其創造思考能力,並加強有關藝術造形與工程、製造之知識和訓練。
(二)全方位元宇宙軟硬體電腦輔助設計
本系獨立系館擁有數值化、傳統加工工廠,能深化產品製造知能與開發相關實務設計。具全方位電腦元宇宙軟硬體輔助設計,包括2D設計(illustrator、photoshop、lndesign、數位表技、ADOBE XD 、影音多媒體、商品分析與簡報設計)、3D設計(:Rhino 、Auto Cad、Alias 、Pro-E 、Solidworks)、3D模型實務(CNC/3Dprinter加工)、元宇宙虛擬設計(VR 、AR 、XR)。
(三)跨域產學合作與國際海外交流
具有國際姐妹校日本、義大利海外交換學生及實習,創造實務與國際視野。製造產業與工廠資源提供企業實習、跨域工作營、菁英培工作坊及產學合作設計實務整合。
◆課程資訊
大學部在課程規劃上,以「設計基礎(大一)、產品設計(大二)、產品開發(大三)、專題設計(大四)」為主線課程,教導學生由基礎概念開始,觀察、思考、製作等必備知識,且配合國際研討會、設計工作營的進行,以培養學生具有「創意力、美感力、科學力、學學力、辨證力」此五能力為目標。
大一課程:
涵蓋設計基礎、工程圖學、表現技法、工廠實習、色彩學、電腦輔助繪圖(Pro-E)等基本設計實力訓練,同時導以工業設計概論、數值化造型(Rhino)、數位影像處理(Photoshop)、電腦圖像設計 (Illustrator)、商品分析與簡報設計等課程,全面培養學生設計素養脈絡,透過2D圖像語彚與3D造型建構能力的養成,奠定學生工業設計基礎思維與形構能力,為後續進階課程打下堅實基礎。
大二課程:
著重於設計實作與應用能力的深化,導入產品設計、人因工程與電腦輔助製造等課程,協助學生將構想與創意具體化。同時,針對材料製造程序及機構學進行實務訓練,強化設計的可行性與技術整合能力。課程亦涵蓋介面設計應用、精緻模型製作、進階電腦輔助繪圖(SolidWorks)、人機互動設計、Arduino實務應用,以及元宇宙VR技術導入生活設計,培養學生整合設計思維與數位工具的實踐能力,建立完整的設計邏輯與創新流程。
大三課程:
培養學生更成熟的產品開發能力,從研究調查、設計規劃到整合升級應用,全面鍛鍊設計思維與實作能力。課程以工業設計核心能力為基礎,發展三大設計分流領域,包括:AI雲創設計科技、人文社會創新設計、以及行銷服務策略設計,讓學生依興趣與專長進行深入學習。同時,課程強調產品量產的可行性評估,並融合人文、科技與環境等多重面向,訓練學生以多角度思考產品開發,全面提升設計硬實力、軟實力與整合創新能力。
大四課程:
以畢業專題為核心,培養學生將大一至大三所累積的設計知識與技能實際應用,透過專案管理與跨領域整合的方式,進行完整的實務設計實踐。學生將從研究調查、設計整合、升級應用,到專案管理與跨域協作,系統性地將創意轉化為具商品化潛力的設計成果。最終,透過行銷策略與空間規劃等設計思維進行專題成果展示,全面展現其設計能力與整合升級實力。
◆113學年課程地圖 (歡迎下載113課程地圖pdf檔)