工設系第33屆畢業製作「%ZLE, To Find Your Own Pieces!」校內首展
展期：2025/4/23~2025/4/26，9:00-19:00
開幕式：4/23（三）13:00（開幕當天13:00開展）
地點：32棟宿舍B1展演空間
✦ 策展理念｜%zle：拼湊設計，拼湊未來 ✦
東海大學工業設計系第33屆畢業作品將以《%zle》為主題前進2025新一代設計展。這個主題的靈感來自英文單字「Puzzle」，主題概念是想要傳達「設計的過程就像拼圖，每一塊都是成就完整創作的關鍵」。採用百分比「%」符號取代Puzzle字首「Pu」的發音，同時也意味著年輕設計師們對設計、成長與未來的想像——設計不是一蹴可幾地獲致成果，而必須是從0%開始慢慢拼湊、試錯、突破，最終抵達100%的過程。
「%」這個符號，其實早已圍繞在設計師的生活中——作品進度條、列印進程、電腦電量、創作能量……它代表進度、期待、渴望，也蘊藏設計師手中未來無限可能的發展。
在更宏觀的面向上，「%」也可以是年輕設計師們對未來世界的承諾。聯合國永續發展目標（SDGs）中，許多指標正以百分比呈現——碳排放下降、污染減量、回收率提升…這些數據每一丁點微小「%」的進展，都是人類與地球未來的一次連結。
東海工設33屆畢業展《%zle》不只是年輕設計師個人成長的拼圖，更是這群即將邁出校園的學子們全體對社會與環境議題的具體回應。因此，這個展透過永續概念的展場規劃，從設計中實踐展覽廢棄物減量的具體行動，期盼每一片設計的拼圖都能拼出一個更美好、更可欲的未來。
● 落實永續4R原則，運用永續材質的拼湊，碰撞出創意的火花
展場內部使用多種環保材質進行拼湊設計，使展場的空間感與主題《%ZLE》 ( puzzle ) 相互呼應。為實踐展覽的環境責任，東海工設採用「4R 永續原則（Recycle, Reduce, Reuse, Rent）」，打造一個美感與循環共存的展場。
1. Reduce｜減量設計：整體設計以可組裝、模組化為優先，選用可再利用材質，減少一次性木作，降低廢料產生。
2. Recycle｜回收計畫 : 展場中使用的水泥磚、氣氛燈、布料、部分金屬是運用回收或廠商贊助的瑕疵布，這些資源在展後仍可交接給下屆學生們接續使用，落實校內資源循環。
3. Reuse｜再利用：東海工設與財團法人塑膠工業技術發展中心永續材質圖書館攜手合作，借用其大型保麗龍展桌與吊掛展架，展覽結束後再歸還原單位再利用，藉此行動推廣環保材質應用，讓永續設計走進日常與未來創作中。
4. Rent｜借物後歸還：展場主結構採用可租借鷹架搭建，展後可全數歸還廠商，達成零木作、無廢棄施工目標。展場內的金屬板借用後也會交由廠商進行回收再利用，實現最低環境負荷的設計。
● 與材質圖書館及永續企業攜手合作
本展與財團法人塑膠工業技術發展中心永續材質圖書館攜手與合作，運用其館藏資源作為展出內容的一部分，展現本展對其長期推廣永續材質開發應用的支持。而由永續材質圖書館提供的大型保麗龍做成的展桌，也成為展出作品的一部分，可以讓觀展者認識輕便又可重複使用的永續材質。
此外，也攜手利勤實業（提供回收網布與瑕疵布）、Douxteel（提供再製金屬板）等企業夥伴共同打造展場空間與作品，創造「設計×環保×產學合作」的多贏效益。
● 亮點作品一次看
東海大學工業設計系33屆畢業生共33位，透過富有創意的設計思考與細緻的設計技巧相互交流激盪，展現他們對生活與社會議題的獨特見解和貢獻。此次展覽中包含多件新一代設計獎入圍及各大設計競賽獲獎作品，在產品設計類，曾致捷、梁昱杰兩位學生共同設計的〈Structure -房屋結構安全緊報器〉，結合定期檢測與 AI管理，可預警建築變形倒塌的風險，此具社會價值的提案獲得奇想設計競賽-銀獎、IDEA 2025-入圍及金點新秀設計獎入圍的肯定。
另外，交通工具類則有林彥廷與陳冠宇雙人組以有機骨架為靈感設計的〈OSTEON〉，透過有機型態的骨架結構，設計出美學及功能融合的新型態機車，其獨特的產品視覺語言榮獲金點新秀設計獎入圍肯定。
還有桌遊/教具類，由陳俊浩同學設計的〈Exploro〉，是一組可透過多角度觀察實際探索理解世界的學習工具，其獲得育秀盃創意獎佳作，並入圍金點新秀設計獎。康家瑜與蘇庭誼兩位學生共同設計的流動疊色拼圖，運用水的特性融合色彩和形狀，可以交疊創造出各種圖案與色彩，孩童可藉此認識形狀和顏色的變化性，此作品也入圍了金點新秀設計獎。
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在工藝/家居/材質實驗類，由高鈺荃及張祐瑄兩位學生共同研究開發的〈Indigrove〉，此作品結合藍染工藝與工廠廢棄木屑，打造天然且獨具特色的椅凳與咖啡邊桌。這個作品將工藝概念融入日常生活，並賦予廢棄材質新的生命與價值，獲得金點新秀設計獎評審的肯定。而由戴辰霖與楊巧薇兩位學生共同設計的 〈Vestige〉作品，獲得國立台灣工藝研究發展中心工藝新趣計畫的獎助，將拆除與裝修後產生的廢棄土石重新做為可用建材，融入磨石子工藝，將廢棄建材蛻變為有質感的生活道具。
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●關於我們
東海大學工業設計學系採小班制師徒教學，課程架構理論與實作並重。教學涵蓋2D3D電腦輔助教學(Adobe系列、SolidWorks、Creo Parametric、AutoCAD、XD介面設計及Arduino等硬實力培養)與元宇宙虛擬設計(AR、VR)，結合獨立系館與專業數值化設備，透過設計思考培養問題解決，鼓勵跨域探索、參與競賽與產學合作，拓展設計實力與國際視野。本系設有學士班、碩士班與碩士在職專班，開放多元入學管道，歡迎對設計有熱情的你加入，共創設計未來。
● 結語
《%zle》不僅是一場設計展，更是一場關於拼湊理想、傳遞責任的行動提案。本屆畢業展在前進新一代設計展前，將先在東海大學學生宿舍展演廳首度公開展出，這場展出匯集學生四年來綿綿密密辛苦努力的學習成果，我們誠摯邀請您走入年輕設計師的拼圖世界，看看這個世代對設計價值有什麼樣深刻的理解與回應，也見證每位設計師從0%到100%的蛻變與成長！
2025金點新秀設計獎- 東海工業設計系作品共18項入圍
產品設計類
VISIO視障者廚具 童冠智 指導老師：張俊元
CMYK+流行疊色認知拼圖 康家瑜、蘇庭誼 指導老師：郭家瑋
Osteon有機骨架式機車設計 林彥廷、陳冠宇 指導老師：李俐慧、張俊元
數位互動設計類
Exploro學習未來式-多元探索裝置 陳俊浩 指導老師：郭家瑋
工藝設計類
漁網再生燈具 曾奕鈞 指導老師：陳明石
藍染木屑咖啡邊桌 張祐瑄、高鈺荃 指導老師：葉偉榮
藍染木屑家具 張祐瑄、高鈺荃 指導老師：葉偉榮
產學合作設計類
城市農夫計畫 曾致捷、梁昱杰 指導老師：張俊元
循環設計類(特別獎)
漁網再生燈具 曾奕鈞 指導老師：陳明石
藍染木屑椅凳 張祐瑄、高鈺荃 指導老師：葉偉榮
金點新秀贊助特別獎入圍名單
產品設計類
VISIO視障者廚具 童冠智 指導老師：張俊元
CMYK+流行疊色認知拼圖 康家瑜、蘇庭誼 指導老師：郭家瑋
無障礙未來-智會社交輪椅設計 許詔傑 指導老師：劉英彥
房屋結構安全警報 曾致捷、梁昱杰 指導老師：張俊元
工藝設計類
漁網再生燈具 曾奕鈞 指導老師：陳明石
數位互動設計類
Exploro學習未來式-多元探索裝置 陳俊浩 指導老師：郭家瑋
循環設計類(特別獎)
藍染木屑咖啡邊桌 張祐瑄、高鈺荃 指導老師：葉偉榮
漁網再生燈具 曾奕鈞 指導老師：陳明石
東海官網
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公事處
https://thupr.thu.edu.tw/newsdetail.php?id=53231
